Karangan SPM: Kebaikan koperasi sekolah kepada pelajar dan warga sekolah.

Kementerian Pembangunan Usahawan dan Koperasi menyalurkan bantuan kepada koperasi sekolah di Malaysia untuk membantu koperasi dapat berkembang dengan baik. Menterinya, Datuk Ewon Benedict mengatakan bahawa melalui koperasi dapat mengasah bakat keusahawanan dalam kalangan pelajar, menyumbangkan dana untuk pembangunan sekolah dan memudahkan warga sekolah bagi mendapatkan barangan dan perkhidmatan. Oleh itu, pihak pentadbir dan pengurusan koperasi sekolah hendaklah berusaha memajukan koperasi sekolah. 

Sumber: Internet 

Berdasarkan petikan di atas, huraikan kebaikan koperasi sekolah kepada pelajar dan warga sekolah.

Koperasi sekolah merupakan institusi penting yang bukan sahaja berperanan sebagai pusat jual beli, malah menjadi wahana pendidikan keusahawanan yang amat bernilai kepada pelajar. Melalui koperasi, murid dapat didedahkan kepada realiti dunia perniagaan secara praktikal, sekali gus menepati aspirasi Kementerian Pembangunan Usahawan dan Koperasi yang menyalurkan pelbagai bantuan bagi memastikan koperasi sekolah terus berkembang maju. Justeru, usaha memajukan koperasi sekolah adalah signifikan kerana koperasi membawa pelbagai manfaat besar kepada pelajar dan seluruh warga sekolah.

Mabfaat utama ialah koperasi sekolah menjadi platform awal untuk memupuk kemahiran keusahawanan dalam kalangan pelajar. Melalui penglibatan dalam pengurusan koperasi, pelajar dapat mempelajari cara mengurus stok, mengendalikan wang tunai, membuat laporan kewangan serta mengurus pemasaran produk. Pendedahan awal ini amat penting kerana pelajar tidak hanya belajar secara teori, tetapi berlatih secara praktikal dalam situasi sebenar. Hal ini selari dengan pepatah, “melentur buluh biarlah dari rebungnya”, yang menggambarkan bahawa bakat dan kemahiran wajar dipupuk sejak usia muda agar berkembang menjadi bekalan hidup pada masa depan.

Selain itu, koperasi sekolah menyediakan kemudahan kepada warga sekolah untuk memperoleh barangan dan perkhidmatan dengan mudah dan cepat. Pelajar tidak perlu keluar dari kawasan sekolah untuk membeli alat tulis, makanan ringan atau keperluan pembelajaran kerana semuanya tersedia di koperasi. Situasi ini bukan sahaja menjimatkan masa, malah meningkatkan keselamatan pelajar daripada risiko luar. Tambahan pula, harga barangan di koperasi lazimnya lebih berpatutan berbanding kedai luar kerana berteraskan prinsip tidak berorientasikan keuntungan semata-mata. Seperti peribahasa, “bagai aur dengan tebing”, peranan koperasi amat saling melengkapi keperluan pelajar dan sekolah.

Seterusnya, koperasi turut menjadi penyumbang kewangan kepada sekolah melalui pembiayaan aktiviti dan program pelajar. Keuntungan yang dijana akan disalurkan semula kepada sekolah dalam bentuk sumbangan untuk majlis penghargaan pelajar, baik pulih fasiliti atau penambahbaikan prasarana sekolah. Secara tidak langsung, koperasi membantu meringankan beban kewangan pihak sekolah, sekali gus memastikan kelangsungan program pembangunan sahsiah dan akademik murid. Perkara ini mencerminkan pepatah, “berat sama dipikul, ringan sama dijinjing”, yakni koperasi dan sekolah saling membantu demi manfaat bersama.

Akhir sekali, koperasi sekolah mampu membentuk pelajar yang berdisiplin, amanah dan bertanggungjawab. Pelajar yang dilantik sebagai pengurus atau ahli jawatankuasa koperasi perlu mematuhi waktu, menjaga integriti kewangan dan melaksanakan tugas dengan telus. Sikap seperti amanah dalam mengendalikan wang pelanggan dan teliti dalam membuat catatan jual beli merupakan nilai murni yang sangat diperlukan dalam dunia pekerjaan kelak. Oleh itu, koperasi menjadi medan latihan karakter kepimpinan dan nilai integriti yang sukar diperoleh dalam bilik darjah semata-mata. Seperti kata pepatah, “amanah itu tiang seri kehidupan”, nilai ini perlu disemai demi melahirkan generasi berwibawa.

Kesimpulannya, koperasi sekolah membawa pelbagai manfaat kepada pelajar dan warga sekolah, sama ada dalam aspek pembangunan sahsiah, penjanaan ekonomi mahupun kemudahan persekitaran pembelajaran. Maka, usaha semua pihak termasuk pentadbir, guru dan pelajar untuk memperkasa koperasi wajar diteruskan agar institusi ini kekal relevan dan berfungsi sebagai tunggak pembinaan pelajar holistik pada masa depan.